Kvalita výuky a odborných praxí je prioritou školy

Nová soukromá střední průmyslová škola v Litvínově bude zaměřena na strojírenství a bude pevně svázána s úspěšným výrobcem a hráčem ve strojírenském oboru v regionu.

Prioritou školy je kvalita výuky, která garantuje budoucí úspěšného uplatnění absolventů na trhu práce nebo v dalším studiu na vysokých školách. Strojírna Litvínov poskytne specialisty na výuku odborných předmětů a zajistí odbornou praxi a výcvik, který bude probíhat v reálném prostředí s využitím moderních postupů a přístrojového vybavení. Menší počet žáků školy ve třídách umožní kvalitní vzdělání, otevírající dveře k poznávání světa, k němuž patří i znalost cizích jazyků a získané technické kompetence.

Ve výuce budou využívány prvky projektové výuky vedoucí k samostatnosti a nutnosti rozvoje kritického myšlení. V rámci mezinárodních projektů budou moci žáci absolvovat zahraniční praxe a stáže (např. v Německu, Finsku). Výuka ICT, jazyků, matematiky i odborných předmětů (např. CNC programování, strojírenské konstrukce, aj.) bude probíhat v moderně vybavených a zařízených učebnách.

Škola postupně navazuje spolupráci s dalšími strojírenskými podniky a firmami v regionu a vědeckými pracovišti a institucemi v ČR i v zahraničí.

Vize školy

Škola usiluje o:

• Podporu mladých lidí při výběru technického zaměření studia s velkou perspektivou budoucího uplatnění.
• Motivaci žáků k dobrým studijním výsledkům pomocí benefitního programu (kompletní vybavení pro odbornou praxi/výcvik, finanční podpora žáka při mimoškolních akcích/exkurzích/výletech/kurzech, zajištění praxí apod.).
• Kvalitní výuku odpovídající současným trendům a proměnám oboru v souvislosti s příchodem Průmyslu 4.0
• Výchovu absolventů, kteří zůstanou v regionu a budou mít zajištěnou vysoce odbornou a dobře hodnocenou práci. 
• Osobnostní růst žáků, kteří přijímají zodpovědnost za svůj život, budou na sobě pracovat, naučí se rozhodovat o sobě samém a přijímat následky svého jednání.
• Kvalitní spolupráci se zákonnými zástupci/rodiči žáků.
• Podporu a rozvoj otevřených vztahů založených na vzájemné důvěře a respektu, a to mezi všemi aktéry vzdělávacího procesu.
• Budování partnerské sítě s firmami z regionu i mimo něj a podporu vzájemných vztahů vůči žákovi a jeho praxi.
• Spolupráci s městem i krajem.